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學習珠心算的好處(一)

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學習珠心算的好處(一)

2019-07-18

珠心算教學-提高兒童注意力

珠心算教學

注意力是所有智力的起點,沒有注意力,記憶力、觀察力、思維力、想象力、創造力等多種智力因素都無法體現出來,因此說:注意力是一切的開始。珠心算是動態珠像在腦中運動的結果,從實撥到空撥、看撥、想撥,從數譯珠到珠心算,從靜止的珠像上升到動態的珠像,化靜為動,突破難點,更能吸引兒童的有意注意,增強想象力促進兒童形象思維的發展,優化教學結構,成就和諧課堂,提高課堂教學效率。

珠心算教學-提高兒童觀察力

觀察力是人類智力結構的重要基礎,是聰明大腦的“眼睛”,觀察力決定兒童學習的成敗。隻要兒童主動去看、去聽、去摸,便會由觀察產生興趣,在興趣中思索,在思索中學習,在學習中成長。讓兒童在實踐和創新的過程中認識數,大大增強了兒童的觀察力和感知數的能力。珠心算的計算,兒童仔細觀察,眼看快、耳聽快、腦算快、手寫快,在反複快速訓練中兒童的觀察力得到培養和提高。

珠心算教學-提高兒童想象力

愛因斯坦說:“想象力比知識更重要。”數學是一門較為抽象的學科,而算盤則是一個具體的實物,孩子通過看撥——摸撥——空撥——想撥四步教學,腦中便出現了一把算盤,加深了孩子對數字的理解,促進大腦珠像的建立,豐富了兒童的想象力。

珠心算的計算過程就是在大腦裏麵 “打算盤”,將算盤這個立體的形象“搬進”菠萝视频app的腦袋裏麵,是一個連續不停的動態形象(整個撥珠計算的動態過程)。經過長期訓練,刺激,使兒童的空間想象能力得到加強。熟練到一定程度的珠心算選手,其在腦中撥珠的過程就會省略,內化成直接的思維活動。他一看到一個平麵圖後,就會把旋轉後的立體形象很快清晰地呈現在腦海中,立即寫出積分式,得出答案,比一般的沒有學習珠心算的同學要更快、更準。

珠心算教學-提高兒童記憶力

珠心算是由珠算演化而來的眼、手、腦多種感官並用的一項智力活動,它是通過大腦中產生的珠像,依照珠算模式對數字進行運算的,是一個數譯珠、珠譯數瞬間交替變化的過程,珠心算要求兒童須注意力高度集中,心無雜念,方能在腦中產生清晰的珠像,提高兒童的記憶力,據測算,凡經過珠心算學習訓練有素的兒童,其記憶力高於一般兒童30%至40%。

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